Vi skulle lave et forsøg, som hedder sølvspejlet, Som går ud på at man skaber det der hedder et sølvspejl. Dette sølvspejl bliver skabt, når sølvet i sølvnitrat, binder sig til inder siden af reagens glasset så man for noget der ligner et spejl.

Med denne rapport har vi forsøgt at kombinere videnskaben fra kemi, med en blanding af formidlinger fra kommunikation og IT.

Her er en lille film som kort forklarer forsøget vi skal til at lave.

https://youtu.be/XpNnX5Prfv4 

Pas på dig selv!

Til i forsøg er dette er der vigtigt at man har styr på sikkerheden, for vi arbejder med mange forskellige stoffer, hvor nogle stoffer er farlige. Men hvad er det første vi kan gøre for at beskytte os selv. Vi kan taget det nødvendige sikkerhedsudstyr som, hansker, beskyttelsesbriller og kittel. Så er vi sikker på at vi ikke at vi ikke for noget på os. Tænd også lige for ventilation, så man ikke står og indånder alverdens dampe. Men hvad gør vi hvis vi for disse stoffer på os? Dette kommer stærkt an på viklet stof du har fået på dig.

Hvis der er en af følende stoffer der kommer på ens hud skal man med det samme kontakte en læge.  0,1M Sølvnitrat, 2M natriumhydroxid, 2M ammoniakvand, Citronsyre og især Formaldehyd da den er stærk kræftfremkaldende. Husk dog at du skal have etiketten med til lægen hvis du har muligheden for det.

Men hvor gemmer man sådan nogle stoffer i henne? Der er mange forskellige stoffer man kan opbevare i hjemmet. Men man skal ikke have disse vis man ikke har styr på hvad man laver. For et eksempel brugte vi 0,1M sølvnitrat. Dette stof skal ikke opbevares sammen med tøj eller brandbare materialer.  Mens Acetone som vi også brugte ikke må opbevare væk fra noget som kan lave ild, gnister og andet der kan sætte ild. Nok fælles for alle disse stoffer som der brugt til dette forsøg er at det skal være opbevares uden for børn rækkevide.

Hvis jeg skal stille nogen regler op som, skal holde ens sikkerhed i top under forsøget så skal den første være. Husk briller, hansker og kittel. Den anden ville være, husk godt med udsugning. Den tredje skulle være at, man skal have styr på hvad man laver så læs vejledninger godt. Den sidste ville nok blive at man skal opføre sig roligt i laboratoriet, det er ikke en legeplads!

Hvis man følger disse regler igennem dette forsøg, så skal man nok komme igennem det uden der  sker noget som, ikke skulle være sket.

Og her er så det vi filmede i laboratoriet, da ve rent faktisk lavede forsøget.

https://www.youtube.com/watch?v=9tiA0v6m8oM

Problemer med forsøget

Vi fik stillet 4 stoffer foran os, markeret A, B, C og D og vi skulle derefter ved hjælp af 2,4-dinitrophenylhydrazid og Tollen’s test afgøre om stofferne var et aldehyd en keton eller en helt tredje ting.

Desværre kunne vi ikke få vores forsøg til at lykkedes, da der i stedet for et sølvspejl, blev skabt det der lignede en lille æggeblomme på bunden af reagensglasset. Hvorfor denne lille ting blev skabt, vides det ikke, men på grund af forsøget slog fejl, har vi ikke kunne besvare alle spørgsmål til efterbehandlingen.

Vi nåede dog at finde ud af at A og B reagerede positivt med 2,4-dinitrophenylhydrazin, hvilket betød at A og B enten er et aldehyd eller en keton, mens C og D var ingen af delene.

Vi fik oplyst at de fire stoffer vi arbejde med var citronsyre, glucose opløsning, Butan-2-on og formaldehyd. Ifølge vores forsøg skulle citronsyre og glucoseoplsøningen være en aldehyd, mens de to andre er ketoner. 

Vi kan dog se på deres strukturformler at det kun er butan-2-on der er en keton. Der er derfor sket en fejl i forsøget da formaldehyd og 2,4-dinitrophenylhydrazin.

Citronsyre:

Glucose oplsøning:

Butan-2-on:

Formaldehyd:

Det kan ses at det kun er butan-2-on der har en carbongruppe (med en dobbeltbinding til et Oxygenatom), der ikke er bundet til et hydrogenatom.

Men hvordan virker det?

Det er kun aldehyder der kan lave en positiv reaktion i Tollen’s test, fordi aldehyder oxiderer til en carboxylsyre. Grunden til at aldehyder er nemmere at oxidere, er at de har et hydrogenatom bundet til C=O bindingen. I en keton skal C’et i C=O gruppen bindes til to carbongrupper. Det er Hydrogenatomet i aldehyden, der gør det muligt for den at oxidere.

For at opsummere

Vi skulle altså bruge 2,4-dinitrophenylhydrazin og Tollen's test, for at finde ud af om en række stoffer var en aldehyd eller en keton. Vores forsøg slog dog fejl, så vi kunne ikke på vores forsøg se hvilke stoffer er aldehyder og ketoner. Vi fik dog oplyst hvilke stoffer vi arbejde med og kunne derfor finde ud af hvad de forskellige stoffer var.